首页   >   新闻中心   >   通知通告   >   正文

关于举办学校第十届大学生中华经典诵读竞赛的通知

作者:孙露丹  来源:人文学院
  发布时间:2022年03月28日 10:53  浏览:

各分院、全体同学:

为引导大学生弘扬和阅读中华优秀文化,规范使用国家通用语言,提升大学生人文素养,浙江省语言文字工作委员会、浙江省教育厅省大学生科技竞赛委员会每年举办浙江省大学生中华经典诵读竞赛。我院从2013年起每年组织学生参赛,已获得省一等奖6个,省二等奖12个,省三等奖19个及优秀组织奖、优秀指导教师奖等。2022年省语委及省教育厅举办的浙江省第十届大学生中华经典诵读竞赛即将开始,为形成我院传诵中华经典文化氛围并选拔优秀选手参加省赛,学校决定从3月下旬至4月下旬开展第十届大学生中华经典诵读暨省赛选拔竞赛活动。现将有关事项通知如下:

一、参赛对象

学校全体大一、大二学生(已获省二等奖以上学生不参加)。

二、竞赛内容及形式

(一)竞赛内容:中华经典诵读竞赛的内容为《浙江省大学生中华经典诵读竞赛朗读、备稿演讲题库》中规定的作品及主题。

(二)竞赛形式:竞赛分初赛与决赛两个阶段。

1、初赛(海选):进行网络海选

(1)要求选手从《省大学生中华经典诵读竞赛朗诵题库》中任选古代或现当代作品1篇进行朗诵与讲解,先朗读再讲解,朗诵与讲解的作品必须一致,总时间限定在5分钟以内。

(2)选手自行拍摄成参赛视频,会同报名表发送至邮箱1835744344@qq.com。接收时间:即日起至2022年4月17日。

(3)参赛视频拍摄要求:须正面全身出镜(可用手机拍摄),画面清晰无抖动,环境背景单一、安静无明显杂音,声音清晰有力,视频格式须为常见格式(如mp4、avi、flv等),容量不超过200MB。

(4)评委会视初赛情况遴选15-20名选手进入决赛。

2、决赛:采用现场评审方式。

竞赛内容包括“中华经典朗诵”、“备稿演讲”及“文学常识问答“三个部分。

(1)中华经典朗诵60分要求选手从《省大学生中华经典诵读竞赛朗诵题库》中选取古代与现当代作品各1篇脱稿朗诵;朗诵总时间限定在8分钟以内。

(2)备稿演讲35分主办方从《省大学生中华经典诵读竞赛备稿演讲题库》中选取8-10个主题材料,赛前发送给选手备赛,选手现场随机抽取一个话题,自拟题目,备稿演讲(有30秒的准备时间),演讲时间限定在3分钟左右。

(3)文学常识问答(5分)选手随机抽取一套题,为单选或判断题,共25道,每题0.2分,答错或不答均不给分。文学常识问答限定在5分钟以内。

3、省赛遴选:评委会从决赛获奖选手中选拔规定名额选手,另行拍摄视频代表学院参加第届浙江省大学生中华经典诵读竞赛决赛遴选,入选者赴省参加现场决赛。

三、竞赛内容说明

  1、中华经典朗读(朗诵)与讲解。

 “朗读”是把文字作品转化为有声语言的创作活动,要求用准确、清晰、响亮的语音,结合各种语言手段来表达作品思想感情的一种语言艺术;“讲解”要求选手对经典诗文在理解的基础上进行解读与赏析。

“朗读与讲解”主要考察选手对经典的阅读理解能力、艺术鉴赏能力和语言表达能力。

 2、备稿演讲。

  演讲具有主题明确、结构完整、逻辑严密、感召力强等特点,要求选手具备敏捷的思维能力,流畅的表达能力和灵活的应变能力。

“备稿演讲”主要考察选手对中华文化的了解程度,对话题的分析理解能力,语言组织与表达能力。

  3、文学常识问答。

  “文学常识问答”主要考察选手对中华古代文化、文学常识的了解和掌握情况。

四、奖项设置

 设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。年底根据学校相关文件予以奖励。

五、赛事组织

 本次赛事由学院人文学院、教务处主办,团委学生会艺术团主持队承办。

六、联系人及方式

 府东路校区:吴玲双15258452091 黄珊珊18379277998

 瓯江口校区:郑鑫 15325812766

、题库及报名表下载

 1.《2022年浙江省大学生中华经典诵读竞赛朗诵题库》(初赛)

 2.《2022年浙江省大学生中华经典诵读竞赛备稿演讲题库》(初赛)

 3.《大学生中华经典诵读竞赛报名表》

人文学院 教务处 校团委

2022年03月28日

责任编辑:林海春 最后编辑:2022年03月28日 10:53

浙江工贸职业技术学院 版权所有 府东路校区:温州市鹿城区府东路717号 瓯江口校区:温州市瓯江口产业集聚区雁云路301号

联系电话:0577-88332966 电子信箱:zjets@zjitc.edu.cn 书记信箱:sjxx@zjitc.edu.cn 院长信箱:yzxx@zjitc.edu.cn

学院纪委监督电话/邮箱:0577-88105228 / gmjw@zjitc.edu.cn 浙ICP备12044836号

Connect: