为深入了解辅导员工作实际和发展需求，引导辅导员聚焦专业化、职业化、专家化发展，推动学生工作再上新台阶，1月13日，学校召开2025年辅导员工作座谈会。党委书记张志东，党委副书记王春柳，人事处、教务处、科研处、学生处相关人员、各二级学院辅导员代表参会。会议由党委副书记王春柳主持。

座谈会上，辅导员代表围绕学生日常事务管理、班风与学风建设、学生干部培养与党员发展、“一站式”学生社区、岗位晋升路径与职称评审等方面发言，既谈到辅导员工作的收获和成长，也谈到工作中的难点与瓶颈，从培训培养、业务优化、协调联动等方面提出意见建议。

张志东认真倾听辅导员对学校发展的意见建议，指出辅导员队伍使命光荣、责任重大，同时充分肯定了辅导员队伍对学校高质量发展做出的贡献，对辅导员们为学生成长成才所付出的辛勤工作表示感谢，对辅导员工作所面临的“上面千条线，下面一根针”的难度、强度和压力表示理解，对辅导员工作中遇到的困难以及职业生涯发展表示关心。指示各与会相关部门充分考虑辅导员队伍的诉求，按照想方设法解决问题的原则，帮助大家解决困惑，并对辅导员接下来的工作提出以下三点要求。

一是要明晰岗位职责，明确角色定位。辅导员既是管理者和服务者，更是学生成长路上的守护者、陪伴者，要学会在工作中找准方向，充分发挥自身的价值，为学生的全面发展贡献力量。二是要强化理论学习，提升育人本领。辅导员要加强学习，开拓视野。积极参加培训，增强业务能力，切实将理论学习成果转化成育人动能。三是要创新开展工作，贡献学校发展。创新工作模式是辅导员提升工作成效的关键，辅导员要学会把握新时代学生工作的规律和特点，不断开拓工作新局面，共同打造育人新品牌新亮点，探索有效新机制，形成育人新合力，迎接搬迁新挑战，共同为学校的“升本创大”发展目标贡献自己的力量。

王春柳充分肯定了辅导员队伍在2024年取得的成绩，提出了三点希望，一是知责、明责、履责。对标辅导员九大职责，我们要明确自身在每一项工作中的关键作用与目标。二是用心、用情、用力。做好谈心谈话工作，用心倾听学生，用情温暖学生，用力帮助学生。三是交流、交融、交锋。辅导员要加强交流研讨，总结经验，形成团队，不断提高专业化、职业化水平。

与会职能部门表示将积极协同做好辅导员队伍建设和职业发展，为学校事业发展贡献力量。

此次辅导员工作座谈会的召开，为学校领导、各职能部门与辅导员之间搭建了一座高效沟通的桥梁。通过深入交流，不仅让学校更全面地了解到辅导员工作中的实际情况与迫切需求，也为辅导员指明了未来的工作方向与发展路径。全体辅导员将以更加饱满的热情、更加坚定的信念、更加创新的举措投入到学生工作中，切实履行好育人职责，助力学生成长成才，为推动学校思想政治工作高质量发展、实现“升本创大”的目标添砖加瓦，共同谱写浙江工贸职业技术学院教育事业发展的崭新篇章。