一、 活动意义:
三月是学雷锋的活动月,作为大学生的我们捧着一颗赤诚的心,要用实际行动来贡献社会。我们将组织青年志愿者为民工子弟学校献上一份爱心,发扬我们大学生团结、友爱、互助、进步的精神。
活动以服务民工、回报社会为宗旨。活动将在民工学校举行,让志愿者身临其境地去体会民工孩子的艰苦生活。活动能够加强同学们对现实社会情况的了解,关爱祖国未来的花朵,同时也表达了我们对民工为建设温州所做出的贡献的感谢之情。
二、 活动流程:
第一步:浙江工贸学院经贸系英语0602班将为民工学校的学生募捐一些生活用品和学习用品。联系民工学校,组织民工学校的学生;各寝室长负责收集募捐物;团支书负责志愿者的工作分配;
第二步:组织志愿者队伍,进行活动纪律和活动宗旨的教育;班长负责现场纪律;生活委员负责后勤工作。志愿者带着礼物去民工学校,到达民工学校后,先把募捐物品送给有需要的学生,与孩子们进行沟通交流。
第三步:志愿者将为民工学校做一次大扫除。为他们创造一个整洁的学习环境。
三、 活动目的:
通过次活动希望能加强大学生对民生、社会建设的关注。让大学生了解目前社会的不足,为其树立正确的人生观、价值观提供现实参考。同时也希望民工子弟能了解我们这些大学生对他们的关注和尊敬,接受我们小小的心意。为构建更和谐的温州做出我们的一分薄力。
四、 活动记录:
3月17日早上八点半,同学们准时的在1号教学楼集合。早上天灰蒙蒙的,但同学们的热情并不受天气的影响。同学们拎着大包小包,满怀期待。经过十几分钟的车程,我们来到了坐落在龙湾区的岳民民工学校。学校外拉着一条醒目的横幅:“欢迎工贸学院经贸系同学的到来”。看到横幅志愿者们都感受到了他们对我们的欢迎。学校很小,我们的服务对象是三年纪的小朋友。
我们自觉的分成两组。徐斌同学在3(1)班组织活动,站在讲台上,徐斌以大哥哥的身份教给了小朋友们三样一生受用的东西。刚开始时,徐斌向大家提了一个问题:你们觉的谁是班里最调皮的。同学们齐唰唰的把手指指向了第一桌的两个男生,刚开始的时候他们还在互相的推脱,过了一会儿其中一个男生站起来承认自己最调皮。徐斌把他请上了讲台,对大家说:“他承认了自己是最调皮的,我觉的他很勇敢,在这么多人面前承认自己不光彩的一面。所以今天我送给大家的第一件礼物就是要学会勇敢,不管在什么时候。为了奖励他的勇敢我把乒乓球送给他。希望他和你们都要勇敢,勇敢地接受各种考验。”把那位勇敢小男生送回座位后,徐斌又让大家选出心目中学习最认真的同学,这次同学经过一翻短时间的思考后选出了一位可爱的女生。徐斌把那个女生请上了讲台,“接下来,哥哥要送你们的礼物就是好好学习,你们都要向这位女生学习,要好好听课,认真做作业。掌握智慧运用智慧。我把这些本子送给她,希望她和在座的你们都要好好学习,掌握智慧。”最后徐斌让他们说出谁最会玩,这次大家都觉得自己很会玩。徐斌问大家:“你们平常都是怎么玩的?都和一起玩?男生女生会一起玩吗?”男生们都说自己只和男生玩,女生也说只和女生玩。男生说女生会打人,女生说男生欺负她们。教室里一下只就火了起来。徐斌和志愿者们花了大力气才让他们静了下来。徐斌说:“男生们,女生打你们,有没有给你们造成威胁?”男生都摇了摇头,“那就是了嘛,你们要让着女生这是男生们应该做的。女生们也要团结男生。你们要学会团结。我最后要教你们的就是学会团结。”同学似乎明白了,教室里一下只安静下来。“你们要团结同学和同学们分享自己的东西。我把羽毛球拍送给你们。你们知道怎么做了吗?”同学都点点头。这时那个智慧小女生主动把自己刚才的得到的本子分给了其他同学。男生也说要和大家一起打乒乓球。接着徐斌和其他志愿者带着这些孩子去了楼下做游戏。有勇气去接受可改变的事情,有度量去改变那些可以改变的事,用智慧去判断这两者的不同。徐斌不仅教育了这些孩子也教育了我们这些志愿者。
3(2)班的教室里,我们的宣传委员正在给孩子们上课,宣传委员益平正在给孩子们讲孩子们雷锋的故事。孩子们认真地听着。益平用雷锋的故事告诉大家:帮助要帮助的人,助人为乐是你、我、他都要做的。接着益平问大家愿不愿意做好事时,孩子们大声说愿意。最后益平提议去打扫,为大家提供一个整洁的环境。志愿者们和孩子们在教学楼旁不大的空地上打扫。大孩子和小孩子争着扫地、倒垃圾,其乐融融的场面不难让人想起:劳动使人快乐。
活动即将结束时,支援者把男生和女生分成两个班。支援者按照起先的分组分别到了自己的班上,给孩子们送上了最后的礼物。志愿者把募捐上来的衣服拿到班里,帮孩子们挑起了衣服、发夹、书包、帽子等。孩子们都拿到了自己喜欢的礼物。
活动的最后我们作为英语班的学生当然要发挥专业的特色。每个志愿者带着两三个学生,教他们一些基本的英语。活动结束后志愿者主动向老师提出要护送孩子过马路,依依惜别的场景在校门口上演。孩子们对我们说着“BYE ”。回程的路上,志愿者还在回想刚才的场景。
五、 班级总结:
经过这次活动,我们不仅了解到志愿者的真正含义:吃苦耐劳,奉献是志愿者精神的核心,不仅需要热情,更需要技能。我们更多的学到了要怎么去做好一个志愿者。我们不仅要奉献还要学会服务。经过这次活动同学们都说学到了很多了东西,在我们幸福的时候,还有很多人过不上安定的生活;在我们快乐的时候,还有很多人为了谋生而四处漂泊;社会上还有很多很多人需要我们去帮助。自己的爱心得到了大家的认可,这就是志愿者最大的收获。很多同学都希望能够再次参加这种活动,希望能去支教。
六、 系部点评:
随着活动的开张和圆满结束,同学们对志愿者的含义和职责的了解都有了深刻的认识。活动的成功开展,是对同学们最好的教育和鼓励。此次活动也反映出了一些问题,例如,有的同学不了解志愿者的职责,对于分配给她的工作表现出不满,并出现了不执行任务的现象。还有的不懂合作,墨守成规。这种现象虽然是少数的,但也应引起大家的注意,加强这部分同学的思想觉悟。
1、提高认识,升华思想;
在活动中服从领导是最基本的,是成功开展活动的保证。作为志愿者应该作好吃苦受累的准备,不能因为不满意分配到的工作而不去做。更不能因为这点而不理会领导。提高自己的思想觉悟,明白志愿者就是服务他人,要刻守志愿者的职业精神。升华自己的思想,认识到作为志愿者的光荣。
2、分工明确,加强合作;
作为志愿者,每个人都有自己的职责。要有明确的工作目的,知道自己要做什么。在分工的基础上要学会合作。在保证作好自己的工作的前提下,要尽自己所能去帮助其他需要你帮助的志愿者。自己不能单独完成的工作要适当的向别人请求帮助。分工不分家是志愿者工作的重要要领之一。就这次活动而言,合作精神还是需要加强的。在下依次活动中要给同学们提供更多的合作机会。
3、创新机制,激发潜力;
志愿者工作是多变的,我们不能死守一种制度。要有创新意识,集思广益,不断地完善机制。要挖掘出潜在的能力,在实践的基础上不断总结过失和优势,协调优势和不足,总结出自己的有新意的活动机制。在这次活动中同学们都积极的发表自己的意见,提出很好的意见,使得活动开展顺利,个别同学的死板观念也随着活动的进行而转变。做好团日工作,不仅是团支书一个人的事,也是整个班级的事,调动同学们的积极性相当的重要。要和同学们配合,一次团日活动才能圆满完成。