2025年6月4日下午，温州市职业中等专业学校副校长朱瑚一行到光电制造学院开展交流，光电制造学院党总支书记李晓星、党总支副书记秦佳等热情接待，座谈会在光电制造学院B517会议室举行，专业主任、骨干教师及辅导员参加，双方就德育工作进行深入交流。本次会议由李晓星书记主持。

党总支书记李晓星首先介绍了光电制造学院的发展历程，重点分享了学院在"双高"建设中的成果。随后，李书记详细介绍了如何依托课程思政、暑期社会实践等多元载体，将德育元素有机融入学生培养全过程，实现知识传授与价值引领的同频共振。简明扼要地阐述了学院辅导员队伍建设现状和人员配置、职责分工。最后，李书记聚焦于中高职一体化协同育人，期待双方在共建专业课程体系、联合举办一体化技能竞赛、共同开发衔接教材、组建跨校师资团队、相关数据共享等多个领域深度合作，打破中高职教育壁垒，实现课程内容无缝衔接，为学生搭建起全方位的成长平台，助力职业教育一体化发展迈向新高度。

温职专副校长朱瑚对中高职一体化协同育人理念表示高度认同，他回顾了温职专的奋斗历程和发展成就，介绍了学校创新构建的“学生多维评价体系”和“三创”（创造、创新、创业）教育理念，强调学校始终致力于打破传统评价模式，全方位挖掘学生潜力。在中高职协同育人方面，希望双方能携手推进中高职思政教育一体化建设，将思政教育贯穿学生培养全过程。在技能人才培养上，他期待建立“中高职一体化技能队”，实现技能培养的连贯性与系统性，培养竞赛型学生。朱校长还特别关注中高职衔接中的德育工作，希望可以在学生心理健康教育和党团建设等方面开展深度合作，助力学生全面发展。

党总支副书记秦佳从生源培养角度作了发言。她指出，温州市职业中等专业学校是学院重要的优质生源基地，建议双方共建"德育共同体"，实现资源共享、优势互补。秦副书记提出三点合作建议：一是加强课外活动对接，联合开展文体竞赛、心理团辅等活动；二是完善学生成长档案的数据化管理，精细化关注学生身心健康情况；三是强化责任意识教育，共同培养学生的职业素养。

座谈会气氛热烈，与会人员围绕中高职协同育人、党团建设、学生心理健康等议题进行了深入交流。此次交流研讨，不仅是两校发展理念的碰撞，更是中高职协同育人路径的积极探索。相信在双方的共同努力下，中高职教育衔接将更加紧密，人才培养质量将不断提升，为职业教育的高质量发展注入新的活力。