近日，浙江工贸职业技术学院 举行“中国——南非国际市域政产教联合体”项目首批来华留学生开学典礼。此次南非留学生是南非地方政府培训署（LGSETA）开展的中国——南非国际市域“政产教联合体”合作项目学员，也是学校自2022年建设南非丝路学院以来招收的首批学生，21名学员将在学校开展为期半年的跨境电商、市政管理、创新创业、中文学习。

近年来，浙江工贸职业技术学院不断探索和实践教育国际化发展，在马来西亚、南非等“一带一路”沿线国家搭建文化交流平台。2024年初，浙工贸光电制造学院教师董有为应南非中国文化和国际教育交流中心邀请，赴南非协助交流中心进行智能制造系列装备检测、培训中心建设、南非社区教师培训、南非世界技能大赛选手技术指导和中国文化推广等工作。

 技传海外 科普机器人技术

到达南非后，董有为老师积极和技能资格认证中心的工作人员对接，对自动生产线、工业机器人等设备遇到的疑难杂症进行排查，解决了多处因机械位置移动、电气线路接线错误导致的故障。

设备检测

为了更好了解南非高等职业教育办学情况，董有为积极参加南非高教部关于技术培训的会议，并到南非高教部的技能培训中心参观交流，并就金田大学、南非中国文化和国际教育交流中心、浙江工贸职业技术学院三方关于实验室建设方案、设备引进、专业建设、课程标准、数字资源建设等方面进行讨论。

参加培训会议并参观技能培训中心

为了加深中南两国技能竞赛经验交流，董有为走访南非CNC世界技能大赛训练基地，参观实训车间和理论课堂，并与对方技术人员交流人才选拔、技能训练等情况。

赴南非世赛训练基地交流

董有为参与南非近十所高职院校的教师培训工作，培训内容以传感技术、PLC技术、HMI技术、变频器技术等智能制造自动化生产线相关技术。

高职教师培训

培训对象除了教师外，还有南非Ikhala TVET College、Ekurhulrni Artisans And Skills Training College等职业学校的相关专业学生。

职业学院学生培训

为了将先进的机器人知识带给南非的孩子们，激发他们对科技的兴趣与热爱，董有为发起了一场别开生面的机器人科普活动。在南非Waterkloof Parimary School小学，董有为围绕工业机器人在汽车制造、人机协作、物流分拣等领域的应用进行科普讲解。

科普课堂

董有为还根据南非资格鉴定处（South African Qualifications Authority）的要求，结合浙工贸技能培训、竞赛方面的经验，依托现有平台撰写面向社会职工和高职教师的PLC技能等级培训大纲，制定培训内容；撰写面向社区学校教师的培训大纲和培训资料，并根据不同培训内容制定讲义、理论练习题和实操题。

讲好中国故事 传承中国文化

董有为不仅在国外传授先进的机器人技术，还致力于传播中华文化。

董有为积极参与推广中国文化的活动，在中国驻约堡总领馆与约堡大学合作举办“青年眼中的中非合作——中国青年外交官和南非大学生对话会”活动中，他协助开展文化体验活动。协助举办2024“文化中国 水立方杯”中文歌曲大赛南非约堡赛区总决赛和第十七届“汉语桥”世界中学生中文比赛南非赛区决赛，活动受到了央视等媒体报道关注。

网页链接：https://wdapp.wzrb.com.cn/app_pub/xw/ww/202410/t20241002_513925.html?docId=513925