在今年教育部办公厅公布的全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行动”专项行动团队名单中，浙工贸创新创业学院双创教育教工党支部名列其中。

多年来，该党支部入选第四批“全国党建工作样板支部”培育创建单位、第三批浙江省高校党建“双创”工作样板支部，以先锋之姿助力浙工贸建成国家级众创空间、国家级职业教育创新创业教育教学资源库、国家级创新创业教育实践基地，双创教学成果获国家级教学成果奖一等奖和二等奖。

这支队伍缘何频频将重量级荣誉揽入怀中？如何在双创领域树立起品牌与影响力？

13名党员教师

打造双创导师金牌团队

作为浙工贸创新创业学院院长、双创教育教工党支部书记，林海春多年来持续奋战在双创教育一线。

今年下半年以来，他经常出现在万洋科技城。“我们党支部孵化5支创业团队入驻了万洋科技城。”林海春说，这是推动创新创业教育深化发展的又一尝试，将通过校企共建创新创业基地、共育创新创业人才、共孵创新创业成果及共办创新创业大赛等方式，实现资源共享、优势互补，携手打造创新创业教育的新平台。

同时，今年职业教育创新创业教育教学资源库建设年会暨丽湖双创教育国际虚拟教研室年会在浙工贸举行，来自全国50多名双创教育工作者齐聚瓯江之畔。这也源于浙工贸在双创教育领域沉淀的经验与能力，该党支部在其间发挥了重要作用。

双创教育教工党支部现有党员13名，含高级职称5人，硕士及以上学位占比100%，所有党员教师参与建设国家级职业教育创新创业教育教学资源库，涵盖37门结构化课程（其中5门由支部党员教师团队建设，其余课程由支部教师组织其他高校建设），九大特色子库。截至目前，国家级创新创业教育教学资源库注册人数超65万，总访问量超2.5亿次，覆盖2246所院校。

能编写教材，也能指导实战。

该党支部将党员教师划分为4个党小组，由支部骨干教师党员任组长，充分发挥党员教师在创新创业教学改革、创新创业竞赛指导和创新创业协同育人等工作中的先锋模范作用，积极推动党建工作与教学科研工作、人才培养工作有效融合。

拓展“政产学研”

建设平台完善双创生态

围绕学生从一个想法到创业的全过程，双创教育教工党支部带头，大力拓展“政产学研”合作渠道，不断完善五位一体的全程化创新创业生态链。

“我们会不定期组织党员到企业开展主题党日活动，构建‘党建＋就业创业’联动工作机制，推动就业创业空间双向化。”林海春介绍，今年4月支部全体党员赴温州市国家大学科技园开展主题党日活动，通过推进党建联建工作与人才培养深度融合，加强学校创新创业人才培养，提高人才培养质量。

在学校支持下，双创教育教工党支部建成了国家级众创空间，政府相关部门与学校投入专项经费，形成了以众创空间为核心的“体验+实训+孵化”创新创业实践环境和文化氛围。

截至目前，在该党支部推动下，浙工贸以海峡两岸青年创业基地和长期合作的20家校外创新创业教育实践基地为两翼，多点布局，建立了永嘉创业分院等6个地方创业学院，共同培养创业型人才；建立了温州文化创意学院等6个行业产业学院，培养行业急需双创人才。

多年探索实践下，该党支部助力浙工贸逐步构建了“以前沿应用问题为牵引”的校企协同机制、“大船拉小船”的创新创业辅导机制、“三驾马车并进”的政策扶持机制、“股权投资+财政扶持”的政产学研协同机制，共同构成了具有浙工贸特色的“校地联动、协同创新”的全程化创新创业实践育人机制，为学生提供全天候、全链条的指导服务。

双创赛事捷报频传

学生双创能力全省领先

扶上马，送一程。在双创教育教工党支部双创导师队伍和双创平台机制赋能下，浙工贸学生在各大双创赛事中捷报频传。

在第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛2024年度“揭榜挂帅”专项赛中，浙工贸共获得1项一等奖、2项二等奖、2项三等奖，获奖数量排名全国高职院校第一。近年来，浙工贸学生在全国各类双创大赛中累计获奖达144项。

以赛促学，以赛促长。通过连续举办中美青年创客大赛、两岸青年创客工作坊等，目前已有300多个项目获奖并成功转化。

据浙江省教育评估院毕业生调查数据，浙工贸近三届毕业生创新能力平均值为96.94（全省平均91.03）；毕业生平均自主创业率达13.09%（全省平均3.68%），连续三年位列全省高校第一；学生创新创业教育及指导平均满意度达95.61%（全省平均82.75%）。

林海春表示，下一步，双创教育教工党支部将聚焦样板支部的建设，持续激发党员在双创课程建设、双创教材开发、双创基地运营、双创竞赛组织等方面取得进一步突破，为温州强城、打造“科创中国”温州样板贡献浙工贸力量。

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